愛育養護学校 with 旅するムサビ

11月1日 愛育養護学校 with 旅するムサビ 開催!

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事前訪問にて子どもたちと出会い,かかわらせていただきながら,この日を迎えました。
先日の台風の影響で低学年の子どもたちが遠足へ出かけていたため,今回は小学3年~6年の子どもたちとの”旅ムサ”となりました。

私たちのコンセプトは,「ダンボールやビニールなどの素材を用いて,子どもたちの創造性が引き出せるような ”抽象的な造形” を展開していく」 というものでした。
その ”抽象的な造形” が何であるかを決めていくのは子どもたち。そしてそこに子どもたちが主体的に遊びや物語性を見つけていってくれたらいいな...というイメージを持って臨みました。

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たくさんのクレヨンや絵の具を ぺんてる(株)様よりご寄附いただきました。

おかげさまでクレヨンでの描画や絵の具の感触を,子どもたちは豊かに楽しむことができました。

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いつもの馴染みの空間ががらりと変わってしまうということ..。
日常の中に,「非日常」 を持ち込むということにはメリットもデメリットもあるため,ミーティングを重ねながら念入りに話し合ってきました。
新しいものとの出会いに怖がってしまう子もいるかもしれないが,怖がってもどこかで取り入れたりしてその子の成長につながる可能性もある。しかしできる限り自然な形で私たちが学校に溶け込み活動が展開されることが望ましい。子どもたちは強いられて参加するのではなく,来たいときにそこに来ることができ,ちゃんと逃げ道も用意されている...。そんな空間づくりを心掛けました。

私たちの中に,せっかくお招きいただきワークショップをさせていただくからには,何か,”それらしい形” にしなくては...という気持ちがありましたが,活動を終えてみて,そんな意識さえ壊してしまって良いのかもしれないという感触を得ることができました。
もっともっと,こちらの出来上がった先入観を捨てて,子どもが発しているメッセージを純粋に感じ取りたい。
そうしていく中で,ほんとうにそこにいる子どもたちが喜べる活動は何であるかということを探っていきたい。
そんなふうに,思わされました。

実際,子どもたちの様子をみていると,ダンボールを積み重ねて飛び蹴りし,”体当たりだるま落とし” を考案してみたり,筒状のビニールを手にして,「そうだ!いかだ作ろう!」 と言う子がいたり...。
そしてなんといっても,子どもたちはビニールを割ったり,積み上げたものを ”こわす” 活動が大好きでした!
ある子どもが,「もういいだろう?」 と,積み上げたダンボールを体当たりで崩す許可を一日の活動が終わりになってから担任の先生に窺ったそうです。それを聞いて,子どもたちのほうこそ私たちに気を遣ってくれていたのだということがわかり,とても感動しました。
そのようなことは,片栗粉を使った活動のコーナーにおいても同様にみられ,それまで片栗粉のプールに入って手足で感触を楽しんだりしながらとても穏やかに活動を楽しんでいた子どもたちが,間もなく一日の活動も終わりという頃になると勢いよく片栗粉の投げ合いを始めました。そんなことからも,子どもたちが今回の活動をとても大切にしてくれながら楽しんでいたのだということを感じさせられたものでした。
ある学生の振り返りで,「自分は人と人とで平等に出会おうと思っていたけれど,逆に,私たちがもてなしてもらった。遊んでもらった。そんな感覚の方が強く印象に残っている。」 とありました。
私たちは,子どもたちからたくさんのプレゼントをいただいたのだと実感しています。

愛育養護学校の先生方,みなさま,貴重な出会いをありがとうございました。
そして,これからも繋がっていけたら嬉しいです。

また,今回は ぺんてる(株)様はじめ,片栗粉のご寄附に際しましては西日本食品工業(株)様,ホクレン様,丸星食品様(※五十音順)の三社様より,ご協賛いただくことができました。
一同,感謝の気持ちで一杯です。
本当にありがとうございました。

by なとりんご


以下に,片栗粉を使った活動のご報告をさせていただきます。

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*ダイラタンシー実験遊びコーナーについて 瀧川より*

11月1日に愛育養護学校でワークショップ・わくわくジャングルを行わせていただきました。
もう、大成功でした。

名取さん先述のとおり、わたしは今回のワークショップに臨むにあたって、人と人とで自然に出会うことを念頭に置いていましたが、事前訪問も含め当日、実際に出会ってみて、逆に私たちがもてなしてもらった、遊んでもらった、教えてもらった、そんな印象を強く受け、子どもたちが今回の活動を、とても大切にして楽しんでくれているのだということを、直に感じることができました。
特に、私はダイラタンシー現象の実験あそびのコーナー企画を主な担当として携わらせていただいたのですが、終始、子どもたちの「おもてなし」をつよく感じることになり、たくさんの学びをさせていただきました。
もともとダイラタンシー現象に興味があり、今回の実現を心待ちにしてくれていた子や、今回さわってはじめての発見に出会った子までさまざまでしたが、その子どもたちがそれぞれに楽しみ方をみつけ、場を盛り上げてくれました。
キラキラした声や笑顔で、現場はとても賑やかでした。
材料としてつかわせていただいた片栗粉は、三社さまのご厚意により、80キロもの量になり、一同、感謝の気持ちでいっぱいです。
ミニプールに片栗粉を広げ、少しずつ、作業までをも楽しみながら水を加え、踏んだ足が沈んでいく感覚を楽しんだり、粉のまま投げたり、袋にいれてみたり、わんこそばに見たてて料理長ごっこをしたり、友だちや学生が遊ぶのを見て楽しんだり。
楽しそうに遊びまわる子供たちといっしょになって、私達まで我を忘れて粉まみれになりました。
おどろいたのは、誰よりも楽しそうにしていた子どもが、実は水や粉物を苦手としていた子だったんですよ、と後から話をきいたことでした。
子どもたちの素直な気持ちと、
日常では体験できないことを経験する、ことの大きさに感動しました。
今回のワークショップは貴重な経験ばかりで、ここに書ききれなかったこともたくさんあります。
一日、とても楽しかったです。
今回の経験で見えてきた課題を、これからに繋げていきたいと思います。

改めて、この度のワークショップにご協賛いただいた四社さま、

西日本食品工業株式会社様
ぺんてる株式会社様
ホクレン農業協同組合連合会様
丸星食品株式会社様
(※五十音順)

そして、愛育養護学校の先生方、出会ってくれたみなさまに、心より御礼申し上げます。

本当に、ありがとうございました。

油絵学科版画専攻一年 瀧川
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*以下にも学生から、感想や画像などをつづけて書き込んでいきます*
by tabimusa | 2013-11-01 23:13 | 旅ムサ2013 | Comments(0)


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