続 旅ムサ@茅ヶ崎小学校 授業

こんにちは。版画2年の中田です。

10月6日(水)茅ヶ崎小学校での授業の様子をお伝えましす。
この日は晴天に恵まれ、とてものびのびと展示が行えました。
各クラスとも7~8人ずつのグループに学生が1人つくという形で学校中をめぐって作品の展示場所を探しました。
グループそれぞれで色々な表情が見れたと思います。

a0121352_91442.jpg

自分達の美術館の名前を考えています。




各グループの様子です。
(だんだんアップされていきます、お楽しみに!)


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空デ3年佐藤です。

▼1、2時間目「空の美術館」(1組) 9作品
この班は空や虹の絵が多く、開放的な場所を選択。
360度見回せる場所で、協力しあって展示することができました。

↓位置が高い作品のキャプション(説明文)が見づらいため、全て一カ所に
a0121352_11283732.jpg

↓旅ムサに関わって初めて作品出しました…(窓の作品です)
a0121352_11333468.jpg

↓階段、見づらくてすみません
a0121352_1129495.jpg



▼3、4時間目「地上の楽園」(4組) 8作品
遊具の形を生かして展示。
この班の作品は、それぞれ世界観が独特でした!!

↓美術館の名前が縦書きでおもしろい
a0121352_11291374.jpg

↓「シーソーに座って見るんだ!!」と子ども達。
a0121352_11292177.jpg


旅ムサの授業の次の日、
六年生が一年生をつれて展示をまわる、という授業を見学しました。
六年生がとても頼もしく感じました。

旅ムサに関わって約1年。初めは子どもが怖かったのに、今では子ども達に元気をもらって帰って来てしまう程です。


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日本画の男鹿です


1,2時間目「ゆらぎの風美術館」(1組)

このグループは空や海など青系の色を使った作品が多く、ネットの向こうに透けて見える青空とぴったりでした。この日は比較的に風が強く、ネットは帆を張ったように揺らめいていました。線路がすぐ後ろにあり、電車がよく通過していきます。作品に電車を描いた子もおり、その子の提案でこの場所にしたんですが、結果的にみんなの作品が映えるいい展示ができたとおもいます。
a0121352_2355143.jpg



3,4時間目「し・ぜ・ん」(3組)

このグループは展示場所を決めるまでに悩みました。図書室、放送室、体育館の下駄箱、音楽室、家庭科室とめぐり、最終的に放送室に決まりました。メンバーに放送委員の子がいて、入りずらい雰囲気の放送室に気兼ねなく入れました(いいのかな・・・)。放送室はラジオの収録スタジオみたいに、外(廊下)から大きな窓を通して中が見れるようになっています。その大きな窓に作品を張り、奥にも作品を張ったり置いたりして、立体的な展示ができました。
展示タイトルは、みんなの作品を見渡してみるとが自然を描いている作品が多かったのでこのタイトルにしました。
このグループは展示の構成を考える際、離れてバランスを見る人 作品を持つ人にわかれて、配置を考えていました。時間はオーバーしてしまったのですが、みんなで協力できたからよかったと思います。


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by tabimusa | 2010-10-10 09:03 | 旅ムサ'10 | Comments(0)


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