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3/13・14 京都府立福知山高等学校付属中学校

朝8:00 東京駅「銀の鈴」に8人の旅ムサへのメンバーが集まりました。
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のぞみに乗って2時間20分。
この一日は、とても忙しくなります。新幹線では、メンバーのほとんどが眠って力を温存しました。こんなに遠くまで来ることはなかなかないことなので、わくわく…!
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京都に到着して、乗り換えて1時間15分福知山駅に到着しました。


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by tabimusa | 2016-03-17 19:09 | 旅ムサ2015 | Comments(0)

3/11 東大和市立第二中学校

卒業を目前に控えました、芸文4年の山口です!
学生最後となった、3/11実施の旅するムサビ in 東大和第二中の報告をさせていただきます。

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集合し、まずは打ち合わせ。
作品の搬入、設置が当日だったのですが、さすがの手際。あっという間に終わりました。
この日授業を行うのは、中学三年生。
卒業を目前とした生徒たちは、どんなことを語るのでしょうか。

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by tabimusa | 2016-03-12 21:51 | 旅ムサ2015 | Comments(0)

3/7〜8 坂戸市立桜中学校

こんにちは!
埼玉ルート東京家政大学リーダーの東京家政大学造形表現学科2年の小林千紗です。

埼玉ルート最後の学校である坂戸市立桜中学校についてです。
武蔵野美術大学、埼玉大学、東京家政大学の3校で3月6、7日にお邪魔してきました!

3年生に向けては黒板ジャック
1年生に向けて対話型鑑賞を行いました


--------------


まずは黒板ジャック!
3月6日に桜中学校にお邪魔して製作をしました。

3年生は4クラスあり、今回の黒板ジャック参加者が11人いたため、2〜3人制のグループ制作でした!

9時過ぎから製作を始め、18時まで時間を頂いていたのですが黒板ジャック初心者がほとんどであったのもあり時間オーバーしながらも製作をさせていただきました…!

【3-1】
◉メンバー:石丸綾香、寺本佳央理、谷川潤の3名
◉コンセプト:「卒業、おめでとうさぎ!」
おめでたい和柄とうさぎを可愛く和えてみました!
◉制作時間:約6時間

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by tabimusa | 2016-03-11 16:18 | Comments(0)

3/8 長野県東御市祢津小学校

2016年3月8日長野県東御市祢津小学校。
武蔵美生9名、東京家政大学生2名の総勢11名で34人だけの6年生と1~6時間目を使った最後の図工の授業をさせて頂きました。        
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1月19日に一度祢津小へ下見に行き、そこで担任の先生、教頭先生と会議をし、2万個の紙コップを使った授業をやらせて頂くことになりました。

3月4日
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紙コップの授業という事で、指導案を作成し先生方に確認をして貰いました。しかし修正点が多かったので、一度話し合ったほうが良いと言う事になり、3月4日メンバーの内数名と三澤先生で朝の10時から17時まで話し合い、8日の授業の内容を細かく詰めていきました。
またこの日、3限目の対話型鑑賞に使う作品を7号館110にて梱包し、配送業者さんが教職閲覧室前に来てくださったので運び、丸山晩霞記念館宛に配送しました!

3月8日
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本番当日になりました。6年生の子達が来る前に会場のプレイルームにて事前準備。2万個の紙コップを箱から取り出し、並べていきました!しかし、途中でダダダーっと雪崩が起きました......
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会場に6年生の子達が来て、いよいよ本番です。司会の大野さんが今日はどんな事をやるのかを話しています。
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ここで紙コップだけでどうやって舞台を作っていくか?という事で紙コップスペシャリスト(役)の佐久間さんが登場!皆に紙コップでできることのアドバイスをくれました。

そして2万個を使った紙コップの制作が始まりました!

1・2時間目
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最初個人で作っていた子も段々と近くにいる子達と自分のを合体させ作っていました!また舞台として空間的にどうなのかなど6年生として考え制作していました。
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タイムアップ!しかし中には崩れてしまうのもありました.....

3時間目
子ども達を引き連れて別教室にて対話型鑑賞をしていました。この間に一部の学生が内緒でライトの設置をしていました。


4時間目
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再びプレイルームに戻ってきます。そして司会の大野さんがカウントダウンを始めます。
3...2...1...
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パッと電気が消え、紙コップがキラキラと光りだしました!子ども達はわぁーーーとざわざわし始めました。

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そして落ち着いたところで今度はポエムスペシャリスト(役)の泉さんの登場です!発表会で流す曲をバックに子ども達の前でライトアップされた紙コップを見て自身が感じたことを詩にしたためて発表してくれました。そして6時間目こういう形で紙コップを舞台に詩を発表会をすると司会の大野さんが説明しました。
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みな思い思いに詩を書いていきました。

給食
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佐藤さん、また対話型鑑賞でお世話になったサポーターさんも一緒に給食を食べました。
ついでに一部の学生は6年生のクラスで食べていました。

昼休み
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低学年の子達と紙コップの守り人の佐藤さん。皆興味津々です。

5時間目
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詩の発表会の時に流す6曲でグループに別れそれぞれ作戦会議そして発表練習。どの曲の時に自分の詩を流したいかの希望制で分かれたのでそれぞれ人数がバラバラでした。

6時間目
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いよいよ発表です。皆流れる曲とライトアップされた紙コップを背景に自分の詩を発表していきます。
中には佐藤さんや先生も子ども達と混ざって一緒に発表しました!

片づけ
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最後にお片づけです!紙コップを変形させないようにと注意だけして片づけが始まりました。
皆一斉にダダダとダッシュ、そしてドーーーンとぶつかっていって積み上げられた紙コップを壊していってました。
その光景は凄まじいものでしたが、紙コップはちゃんと重ねて返してくれました。

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1~6時間目まで一日図工の授業でまた紙コップ、対話型鑑賞、作詩、発表会という一日だけなのに内容がてんこもりな旅ムサでした。しかし6年生の子達も最初発表会に対してえ~~と言っていたのに発表会時にはとてもノリノリでまた密度の濃い詩をさらけ出してくれ、目まぐるしいけれどとても学べた旅ムサでした。

機会を与えてくださった祢津小の先生方々、三澤先生、また対話型鑑賞でお世話になったサポーターさんの方々、そして最初から最後まで様々なご協力をしてくださった佐藤さん、本当にありがとうございました!
6年生、また協力してくださった学生メンバーがここから何か得て、そして学んでいけたら幸いです。


写真:三澤一実
文:石丸綾香
by tabimusa | 2016-03-09 22:09 | 旅ムサ2015 | Comments(0)

3/7 坂戸市立桜中学校

3/6日 黒版ジャック仕込み
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3月7日

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by tabimusa | 2016-03-08 23:30 | 旅ムサ2015 | Comments(0)

2/27日 茅野市美術館

つい4日目。最終日です。
最終日は学校での鑑賞はありません。
茅野市美術館にて、今回持って行った作品を展示しました。
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午前中は「親子でムサビ生と作品を見よう」という企画で、展示に来ていただいた親子数組に学生が一人一人付き、一緒にゆっくりと作品を見て回りました。

午後からは、武蔵野美術大学の三澤一実先生、杉浦幸子先生茅野市立永明小学校の小林一博先生による、「つながりをつくる~市民と学校、美術館の挑戦~」という特別講座を行いました。


講座の後は、講座に参加された方々と、学生による対話型鑑賞です!
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大人の方たちも、作品には興味津々。
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子どもたちの時とは発言もまた変わってきます
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ファシリテーター側は子どもたちのときとは変化はある?ない・・?


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なかなかの密度です。

17時まで展示を行ったのち、撤収作業を行い、それぞれ帰路へ。

4日間、とても濃い時間を過ごさせていただきました。
お世話になりました茅野市美術館の皆様、岡谷美術考古館の鮎澤様、イルフ童画館の河西様、齋藤様、諏訪市美術館矢ケ崎様、八ヶ岳美術館の長田さん、信州大学の皆様、茅野市美術館のサポーターの皆様、玉川小学校の先生方、長地小学校の皆様、三澤先生、杉浦先生、本当にありがとうございました。
学生メンバーの方々も本当にお疲れさまです。皆様に本当にたくさん助けていただき、無事終えることができました。

今後も茅野と旅ムサのよりよい関係と発展を願います。


写真:三澤一実先生
文:松下葉月



by tabimusa | 2016-03-06 21:35 | 旅ムサ2015 | Comments(0)

2/26 さいたま市立八王子中学校

こんにちは!
埼玉ルートリーダーの武蔵野美術大学油絵学科4年鈴木陽太です。
今回私たちは埼玉ルートとして埼玉県内の中学校3校を巡り、対話型鑑賞や黒板ジャックを行ってきました!今回は2/26日に行ったさいたま市立八王子中学校の記録です!
八王子中学校では武蔵野美術大学と埼玉大学の合同企画として行いました。



当日1限にて作品設置、2,3,4,5限にて3年生を対象に対話型鑑賞を行いました。
作品を設置して入念に打ち合わせた後、いよいよ中学生の皆さんを迎えての鑑賞の始まりです!


会場は多目的室、美術室、被服室の3教室!最初の集合を多目的室で行い、各教室に班ごとに分かれて行いました。


最初の導入の様子
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多目的室では自分と武蔵美の清水さんが担当しました。
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美術室です。ここでは武蔵美の茂木さん、大内さんが担当しました。
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被服室です。ここでは武蔵美の多胡さんと埼玉大学の谷川さんが協力してファシリテーションを務めました。
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各教室それぞれ多様な作品が集まり、生徒はとても興味津々でした。


埼玉ルート初日となった八王子中学校の対話型鑑賞は、生徒たちもかなり楽しんで作品を鑑賞してくれました。その中でこちらも対話型鑑賞の中で生徒と楽しく話し合うことが出来ました。
自分は今回初めてのリーダーとしての旅ムサとなりましたが企画に向けての準備や進行など、チームを取りまとめて企画を運営していくことの難しさを感じさせられました。

しかしメンバーの皆さんや八王子中学校の正田先生に協力していただき無事企画を進行することが出来、何より生徒の皆さんが楽しんで鑑賞してくれたことを自分の目で見ることが出来てよかったと思います。
初リーダーとなった今回の旅ムサで多くのことを勉強することが出来ました!
by tabimusa | 2016-03-04 07:00 | Comments(0)


武蔵野美術大学の教職課程学生や現役の先生、中学校、小学校を巻き込んで展開しているプロジェクト


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